Coordinación educativa

¿Cómo identificar a estudiantes con un posible riesgo de suicidio?

Según la OMS, hay siete aspectos clave en la identificación estudiantes en riesgo de aflicción mental y social que pueden albergar pensamientos de suicidio que finalmente conduzcan a comportamientos suicidas:

  • Falta de interés en las actividades cotidianas y esto supone un cambio en su comportamiento previo.
  • Un descenso general en las calificaciones.
  • Una disminución del esfuerzo.
  • Un comportamiento inadecuado en clase
  • Ausencias inexplicadas, repetidas o inasistencia sin permiso
  • Exceso de consumo de tabaco, bebida o consumo de otras sustancias adictivas.
  • Protagonizar incidentes que incitan a la violencia estudiantil